三秦都市報-秦聞?dòng)崳ú茏涌?記者 李雨倩）人才是企業(yè)發(fā)展的第一源動(dòng)力。近年來(lái)，陜煤生態(tài)水泥黃陵公司始終秉承“人才優(yōu)勢就是發(fā)展優(yōu)勢”的人才培養理念，堅持把人才作為轉型發(fā)展的破局關(guān)鍵，通過(guò)外部引進(jìn)、內部培養、正向激勵等方式，不斷培養出一批批專(zhuān)業(yè)人才，在企業(yè)轉型期間擔大任、盡其責、做榜樣，帶動(dòng)青年職工共同為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展努力奮斗。

“鲇魚(yú)效應”激發(fā)人才新活力

善用“鲇魚(yú)效應”激勵管理人才。2021年，該公司董事會(huì )與經(jīng)理層簽訂了《崗位聘任協(xié)議》《年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)責任書(shū)》《任期經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)責任書(shū)》，通過(guò)《推行企業(yè)經(jīng)理層任期制和契約化管理工作方案》增強對管理“人才”的剛性約束，立下軍令狀，明確責任制，干得好就激勵，干不好就調整，強化管理以任期和契約進(jìn)一步厘清企業(yè)目標任務(wù)、管理體制、考核機制與經(jīng)理層成員履職盡責的責任和意義，進(jìn)一步實(shí)現經(jīng)理層成員“職務(wù)能上能下、收入能增能減、分配有高有低”目標，激發(fā)經(jīng)理層成員創(chuàng )新創(chuàng )效能力，為企業(yè)轉型發(fā)展引領(lǐng)“人才實(shí)干、人才拼搏”的榜樣力量。 

激發(fā)企業(yè)內部活力。通過(guò)不斷實(shí)踐完善，該公司形成了“崗、責、權、效”考核機制，引發(fā)全員干事熱情，以“崗位競聘”為契機，進(jìn)一步檢驗干部的真實(shí)能力和綜合實(shí)力。2021年，黃陵公司通過(guò)三項機制考核共提拔中層一級管理人員6人，中層二級管理人員8人，大批想干事、能干事、干好事的年輕職工進(jìn)入到管理層當中，進(jìn)一步優(yōu)化干部隊伍結構年輕化，專(zhuān)業(yè)化，為優(yōu)秀的青年干部拓寬成長(cháng)成才的渠道，激發(fā)企業(yè)轉型發(fā)展“一池春水?！?/span>

“量變”到“質(zhì)變” 引發(fā)人才“蝶變效應”  

“如何有效提高青年職工的技術(shù)水平？”自2021年該公司轉型發(fā)展以來(lái)，技術(shù)骨干力量薄弱成為制約該公司高質(zhì)量發(fā)展的重要因素。  

“公司90后青年職工越來(lái)越多，我們要制定清晰的職業(yè)發(fā)展規劃，建立完善的晉升渠道，改變職工學(xué)習和培訓的方式，更加趨向于實(shí)踐化、豐富化，才能讓青年職工更快掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)?！痹摴救肆Y源工作人員指出了人才培養的關(guān)鍵。  

為此，該公司重新修訂了職工培訓制度和全年計劃，堅決杜絕培訓走過(guò)場(chǎng)、走形式，堅持把每周四定為專(zhuān)項技能培訓日，讓技術(shù)骨干人員、一線(xiàn)職工走上三尺講臺成為培訓講師，把設備問(wèn)題帶入課堂集思廣益、群策群力，在相互討論中拓寬設備問(wèn)題的解決思路，形成濃厚的學(xué)習和培訓氛圍。  

“要把被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習，才是學(xué)好技術(shù)的關(guān)鍵，也是成長(cháng)成才的關(guān)鍵?！痹摴旧a(chǎn)技術(shù)部副部長(cháng)毛天龍深有體會(huì )地說(shuō)道。說(shuō)起毛天龍，職工們都對他精湛的電氣技術(shù)和對水泥生產(chǎn)設備的了如指掌贊嘆不絕。憑借著(zhù)對電氣知識的熱愛(ài)和癡迷，讓這個(gè)90后小伙兒在崗位上快速成長(cháng)成才，成為黃陵公司青年中層管理梯隊中的一員。每天夜里，在科技創(chuàng )新工作室都能見(jiàn)到毛天龍在指導現場(chǎng)青年職工學(xué)習電氣知識，為黃陵公司努力培養出一批優(yōu)秀的電氣專(zhuān)業(yè)人才的景象。  

通過(guò)“培訓＋自學(xué)”，讓培訓方式“活”起來(lái)，讓青年職工綜合素質(zhì)從“質(zhì)變”到“量變”，引起青年人才培養的“蝶變”效應，筑起企業(yè)人才建設金字塔。

沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵爭做技術(shù)多面手  

實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。學(xué)以致用是實(shí)現人才快速提升的重要途徑。2021年以來(lái)，公司積極開(kāi)展師帶徒、黨員結對幫扶等活動(dòng)，通過(guò)雙向選擇提高師父和徒弟的專(zhuān)業(yè)匹配率，在師父的傾囊相授和徒弟的刻苦鉆研雙重作用之下，以師帶徒、師徒共學(xué)的育人模式已成為公司培養專(zhuān)業(yè)人才的主要載體。  

“得益于公司的師帶徒活動(dòng)，讓我剛從學(xué)習畢業(yè)就能快速融入崗位，現在能夠獨立完成化驗室產(chǎn)品質(zhì)量檢驗各項工作。下一步，我要充分利用現有完備的實(shí)驗條件，將我的理論知識轉化為實(shí)踐成果，爭取做化驗崗位上的行家里手”新進(jìn)大學(xué)生宗博洋說(shuō)道。  

此外，公司通過(guò)車(chē)間、部室、班組三級動(dòng)態(tài)管理不斷選拔優(yōu)秀的一線(xiàn)職工進(jìn)入到公司年輕后備干部人才庫中，讓青年職工奮斗有方向，奮斗有力量。  

在該公司第五屆技術(shù)比武中，青年職工也大放異彩，在電工、焊工等技術(shù)領(lǐng)域都取得了不錯的成績(jì)，并選出成績(jì)優(yōu)秀的青年職工積極參加生態(tài)水泥公司技術(shù)比武大賽，在與其他兄弟單位同臺競技中找出自身差距和薄弱點(diǎn)，才能加以勤奮學(xué)習，迎頭趕上。  

此外，按照“精一門(mén)、會(huì )兩門(mén)、懂三門(mén)”的培訓教育理念，該公司機關(guān)人員既要精于崗位知識，又要熟悉部門(mén)業(yè)務(wù)水平，更要懂得生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項知識，努力打造出能文能武的復合型專(zhuān)業(yè)人才。為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供了可靠的人才保障。